**Ceci est une ancienne révision du document !** ----
Nous avons commencé par chercher d’où venaient les mots, ensuite nous avons imaginé leurs définitions. Dans un troisième temps, nous avons découvert les vraies définitions pour créer un texte (en français) que nous avons illustré (en arts plastiques).
Sert à écrire en commun sur un site où tout le monde voit ce que l’on fait dessus. C’est un bloc-notes collaboratif.
Mode d'emploi : Attendre quelques instants, puis cliquer sur le bouton pour lancer la lecture, ou déplacer le curseur pour observer la construction par les élèves…